Quarantacinque accademici italiani alla Camera: «L'AI non capisce, fa previsioni statistiche»
Quarantacinque docenti e ricercatori di università italiane hanno presentato alla Camera dei deputati una lettera aperta che chiede di riportare il dibattito pubblico sull'AI su basi realistiche, sostenendo che i sistemi generativi non 'capiscono' ma producono 'previsioni statistiche'. L'iniziativa, che si inserisce nel dibattito post-approvazione dei decreti attuativi italiani sull'AI Act, chiede investimenti in educazione diffusa sui limiti effettivi dell'AI. La lettera segnala una crescente pressione accademica e istituzionale verso un uso consapevole e una comunicazione trasparente.
Segnala una pressione crescente verso la trasparenza nella comunicazione AI, con possibili implicazioni per le pratiche di marketing che esaltano capacità dei sistemi in modo impreciso o fuorviante.