Minerva è un'intelligenza artificiale costruita sulle Indicazioni Nazionali italiane: l'insegnante descrive in linguaggio naturale il materiale di cui ha bisogno (una scheda, un quiz, una presentazione) e lo strumento lo genera già impaginato e pronto per la classe in meno di un minuto, integrato con la Carta del Docente.
Fonte: Orizzonte Scuola
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Il Bureau of Labor Statistics degli Stati Uniti ha diffuso le proiezioni occupazionali 2024-2034: in calo figure come addetti agli acquisti (-8,7%), segretarie amministrative legali (-5,8%) e operatori del customer service (-5,5%, circa 153.700 posti in meno), mentre crescono le segretarie in ambito medico (+4,2%). In aumento invece data scientist (+33,5%), analisti di cybersecurity (+28,5%) e sviluppatori software (+15,8%, il maggiore incremento assoluto nell'IT). I dati riguardano esclusivamente il mercato statunitense.
Il ministero dell'Istruzione danese ha varato nuove misure contro l'uso improprio dell'AI nei compiti scritti: gli elaborati dovranno essere svolti prevalentemente in classe, i temi assegnati come compito a casa richiederanno una difesa orale, e verranno introdotti software di controllo per rilevare testi generati dall'AI.
Il Senato ha dato il via libera alla riforma sull'intelligenza artificiale nelle scuole italiane, accompagnandola con una richiesta di maggiori controlli sull'uso di social network e piattaforme digitali da parte degli studenti. Il provvedimento si inserisce nel quadro più ampio delle nuove regole europee entrate in vigore questa settimana.
Il Ministero dell'Istruzione e del Merito ha attivato MIMeraviglIA, piattaforma di formazione gratuita sull'intelligenza artificiale per il personale amministrativo, i DSGA e i dirigenti scolastici, con 16 ore di corso sviluppate con la supervisione scientifica della Sapienza di Roma. L'accesso avviene tramite SIDI con SPID o CIE.
NotebookLM di Google si diffonde nella scuola italiana come strumento per trasformare documenti, video e appunti in lezioni, attività e materiali didattici pronti all'uso. Un corso pratico guida i docenti nell'utilizzo dello strumento per la didattica quotidiana.
Nonostante la data del 2 agosto 2026 sia stata percepita come scadenza per la formazione AI di tutto il personale scolastico, l'USR Lombardia chiarisce che l'obbligo di alfabetizzazione AI (art. 4 AI Act) riguarda chi usa o programma sistemi AI nella didattica, da inserire nelle ordinarie 40+40 ore di formazione, non un termine perentorio unico.